Práctica 1
Los Malabares
|
La primera sesión de prácticas consistió en unos juegos de malabares y, para finalizar la sesión, jugamos al barco hundido.
|
Práctica 2
Teatro de animales
| Teatro de animales |
Práctica 3
Búsqueda del animal perdido
|
La clase práctica comenzó con Gema repartiendo tres fichas de dinosaurios a cada grupo. La actividad consistía en que los grupos debían de esconder sus cartas para que los demás grupos no las encontraran. Para finalizar la sesión, la profesora nos hizo un truco de magia.
|
Práctica 4
Los Circuitos Motores
|
Nos dividimos en grupos de cuatro personas para hacer un circuito motor con diversos materiales. Después de construirlos, pasamos por los circuitos de nuestros compañeros mientras éramos cronometrados por la profesora. Cuando ella decía la palabra “anaconda” teníamos que formar una fila y, agarrados de la cintura del compañero, correr hasta dar la vuelta al pabellón.
Al finalizar esta actividad, nos preguntó Gema que cuáles eran las ventajas de los circuitos motores.
Para finalizar la sesión nos mandó una tarea en grupo, que consistía en dibujar nuestro circuito motor y explicarlo brevemente.
|
Práctica 5
Equilibrio tónico postural
|
Practicamos ejercicios de equilibración tónico postural durante la sesión y para finalizarla llevamos a cabo una serie de ejercicios de relajación y trabajar la vuelta a la calma.
|
Después de estas sesiones de prácticas comenzamos con las exposiciones de los trabajos grupales del resto de nuestros compañeros:
- Primer trabajo "El circo olímpico": Su objetivo era encontrar los aros olímpicos a través de una batería de juegos. Una vez superados todos pudimos alzar "la llama olímpica".
- Segundo trabajo" Juegos de mesa gigantes": Consistió en conseguir poblar el bosque de color con las flores que la bruja negra había robado, se justificó diciendo que el bosque era más bonito negro. Al final conseguimos que volviera el color.
- Tercer trabajo "Las marionetas deportivas": El grupo de Las Cuatro Trovadoras representó el cuento de Alicia en el País de las Maravillas con marionetas, de las cuales dos personajes cobraron vida Alicia y Reina de Corazones.
- Asistencia a las exposiciones de los compañeros del grupo 2 de prácticas: Fue colectivo. Participamos todos los miembros de la clase viendo las exposiciones del otro grupo de prácticas.
- Cuarto trabajo "El Circo de los animales": Consistía en conseguir comida para los animales, para que estos pudiesen salir y actuar ante nosotros.
- Quinto trabajo "Cuento motor": Circuito cuadrado inspirado en el cuento de Caperucita Roja.